Circolare n.463 – LEARNING WEEK “ACQUA E CAMBIAMENTI CLIMATICI”

CIRCOLARE N.463

 

                  ALLA CLASSE 1^ TrED

                ALLE FAMIGLIE

              AI DOCENTI

 

OGGETTO: LEARNING WEEK “ACQUA E CAMBIAMENTI CLIMATICI”

 

            Come già indicato sul registro elettronico, dal 6 al 10 febbraio,  la classe 1° TRED sperimenterà la prima “Learning Week” di questo anno scolastico, un’esperienza didattica innovativa, che prevede, per un’intera settimana, la sospensione delle tradizionali lezioni per dare spazio ad approfondimenti ed esperienze volte ad  accrescere la consapevolezza dell’importanza di un equilibrio tra natura e uomo che porti a un uso razionale delle risorse.

L’orario delle lezioni è stato riprogrammato in funzione delle attività previste, che si svolgeranno da oggi, 6 febbraio a venerdì 10 febbraio dalle 8.05 alle 13.05 e dalle 14 alle 17, per un totale di 40 ore, con riposo nella giornata di sabato 11 febbraio.

In allegato si comunica il programma dettagliato della settimana, il cui focus è centrato sul valore dell’acqua e che prevede attività di ricerca, laboratori, uscite didattiche  ed incontri con  esperti di alcune importanti realtà del territorio, in particolare Vittorio Merletto, già dirigente responsabile dell’Osservatorio clima di Arpae Emilia Romagna; Tonino Bernabè, Presidente di Romagna Acque, Andrea Zanfini, Dirigente Romagna Acque – Energia; Stefano Bazzocchi, Responsabile A. P. “Programmazione territoriale” del Comune di Forlì.

Nell’ambito della stessa settimana si svolgeranno laboratori sul metodo di studio e gli stili di apprendimento per affinare le  strategie di apprendimento degli studenti  e favorirne  il successo formativo.

Il tema della risorsa Acqua è stato condiviso da tutti gli istituti che aderiscono alla sperimentazione TRED, poiché l’acqua è base della civiltà e fondamento della storia umana, una risorsa sempre più scarsa e strategica:  l’Organizzazione delle Nazioni Unite stima infatti che il 40% della popolazione mondiale vivrà in condizioni di stress idrico al 2030.

Si ricorda infine che nel pomeriggio di mercoledì 8 febbraio è programmata un’uscita in città, con l’esperto ed i docenti in calendario dalle 14 alle 17.

 

 

Forlì, 6 febbraio 2023

n.463 – LEARNING WEEK “ACQUA E CAMBIAMENTI CLIMATICI”

n.463 – allegato programma learning week

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